Niños con altas capacidades: Cómo reconocerlos y apoyarlos

En España se estima que casi 41.000 estudiantes están reconocidos como de altas capacidades, según los últimos datos publicados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, lo que supone un 0,5% del total de alumnos matriculados en enseñanzas no universitarias.

En la actualidad, la valoración de un alumno que presenta estas altas capacidades se establece en función del informe de las familias, del equipo de orientación del centro escolar y, finalmente, de unas pruebas de inteligencia que miden ámbitos como el razonamiento verbal, razonamiento lógico, memoria, creatividad, y razonamiento fluido, ... + leer más


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5 características de las altas capacidades

Es necesario detectar y diagnosticar correctamente las altas capacidades para, en su caso poder intervenir en las posibles dificultades asociadas y poder prevenir y resolver los problemas que pueden acompañar a quienes las presentan. Una adecuada evaluación es imprescindible para lograr un diagnóstico correcto y poder aplicar la terapia que más se ajuste a sus necesidades. La formación de los padres y profesores es fundamental porque, en la evolución del afectado, influirá la adecuada actuación del contexto general. También existen adultos no diagnosticados. + leer más

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