Otra forma de aprender es posible
Victoria Carmona
A todos nos preocupa optar por la mejor educación para nuestros hijos adaptada a los nuevos tiempos que corren y lejos de los métodos convencionales que conocemos hasta ahora. Poco a poco se implanta un nuevo modelo: enseñanza colaborativa, donde la tecnología adquiere un papel esencial y se dice adiós a los libros de texto.
Ahora toca trabajar en grupo, sin libros, realizando proyectos donde deben buscar información, investigar, experimentado y sin necesidad de llevar deberes para casa. De esta manera, en aquellos centros donde se lleva a cabo esta forma de enseñar, se nota que los alumnos no se aburren, mantienen la curiosidad y ...
Ahora toca trabajar en grupo, sin libros, realizando proyectos donde deben buscar información, investigar, experimentado y sin necesidad de llevar deberes para casa. De esta manera, en aquellos centros donde se lleva a cabo esta forma de enseñar, se nota que los alumnos no se aburren, mantienen la curiosidad y desarrollan habilidades sociales.
Irrupción de las nuevas tecnologías
Los libros digitales y los contenidos on line son cada vez más frecuentes en las aulas de nuestros hijos. Una pedagogía interactiva, donde el profesor adquiere el papel de mediador y dónde la educación se plantea como un medio de desarrollo de los niños en todas sus facetas y no sólo en la de aprender contenidos.
Estos nuevos métodos además pueden evaluar al alumno de forma personalizada como ocurre con el proyecto de la editorial Santillana “A20” (Aprendizaje adaptativo) de matemáticas para Secundaria. Un programa on line, donde el niño trabaja en la materia a su ritmo; y que el profesor sigue de cerca y lo combina con la enseñanza en el aula.
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